Рейтинг@Mail.ru
Минпросвещения России увеличит доступность продленки для школьников - РИА Новости, 19.03.2026
Регистрация пройдена успешно!
Пожалуйста, перейдите по ссылке из письма, отправленного на
Минпросвещения России увеличит доступность продленки для школьников

Минпросвещения: число посещающих продленку в школах достигнет 17,6% к 2030 году

Ученики в классе - РИА Новости, 1920, 19.03.2026
Читать ria.ru в
ДзенMaxTelegram
МОСКВА, 19 мар — РИА Новости. Доля учеников с первого по четвертый класс, посещающих группы продленного дня, к 2030 году должна составлять не менее 17,6 процента, рассказали в пресс-службе Минпросвещения.
«

"Доля учеников 1-4-х классов, посещающих группы продленного дня (ГПД), к 2030 году должна составлять не менее 17,6 процента. Сегодня в них занимаются более 1,43 миллиона ребят", — говорится в сообщении.

Ученицы на уроке математики - РИА Новости, 1920, 23.07.2025
Минпросвещения определило, сколько часов в неделю должны учиться школьники
Уточняется, что в начале прошлого учебного года занятия в ГПД посещали 16,48 процента детей, в стране действовало более 49 тысяч групп.
«

"В прошлом году в школах страны было дополнительно создано 12 930 групп продленного дня для учеников 1-4-х классов. Этот результат превысил плановый показатель более чем в 12 раз", — подчеркнул министр просвещения Сергей Кравцов.

По его словам, это становится не просто формой присмотра за ребенком после уроков, а полноценной образовательной и воспитательной средой, где дети могут выполнять домашние задания, участвовать в развивающих занятиях, находиться в безопасной и комфортной обстановке до возвращения родителей с работы.
Ранее президент Владимир Путин призвал выстраивать графики работы групп продленного дня с учетом занятости родителей.
Школьница читает учебник - РИА Новости, 1920, 14.05.2025
Минпросвещения определило даты летних каникул в России
 
 
 
Лента новостей
0
Сначала новыеСначала старые
loader
Онлайн
Заголовок открываемого материала
Чтобы участвовать в дискуссии,
авторизуйтесь или зарегистрируйтесь
loader
Обсуждения
Заголовок открываемого материала