МОСКВА, 10 окт — РИА Новости. Школьные программы по всем предметам необходимо проанализировать на соответствие современному уровню развития науки и целям образования, считает президент Российской академии образования Людмила Вербицкая.
Ранее она говорила, что образовательная программа должна учитывать возрастные особенности психологии детей и подростков содержанию литературного произведения.
"Сегодня, безусловно, настала пора проанализировать, насколько содержание остальных предметов соответствует целям образования, современному уровню развития науки и обеспечивает преемственность всех ступеней образования", — сказала Вербицкая РИА Новости.