Рейтинг@Mail.ru
Волейболисты РФ показали белорусам класс на тай-брейке - тренер - РИА Новости Спорт, 29.02.2016
Регистрация пройдена успешно!
Пожалуйста, перейдите по ссылке из письма, отправленного на
Игорь Кобзарь
Волейбол

Волейболисты РФ показали белорусам класс на тай-брейке - тренер

Читать в
МАКСДзен
Волейболисты сборной России не оставили шансов белорусской команде в пятой партии матча группового этапа Универсиады, заявил главный тренер белорусов Виктор Бекша.

КАЗАНЬ, 11 июл - Р-Спорт, Вадим Кузнецов. Волейболисты сборной России не оставили шансов белорусской команде в пятой партии матча группового этапа Универсиады, заявил главный тренер белорусов Виктор Бекша.

Белорусская команда проиграла сборной России со счетом 2-3 и не смогла выйти в плей-офф волейбольного турнира Универсиады.

"Выходя на матч, мы знали, что играем с очень сильным соперником. Рисковали на подаче, усложняли прием россиянам. Если был бы у них прием, мы бы не справились с центральными и крайними. Иногда что-то смягчали на блоке и боролись в защите. В каких-то моментах удавалось побеждать, но в пятой партии сборная России показала свой класс. Она выбила нас с приема, и на двойном-тройном блоке бороться было тяжело, учитывая, что мы уступали в росте", - заявил Бекша журналистам.

 
 
Матч-центр
 
Матч-центр
Матч-центр
  • Теннис
    Завершен
    А. Рублев
    М. Кецманович
    66
    44
  • Футбол
    Завершен
    Ливерпуль
    Челси
    1
    1
  • Футбол
    2-й тайм
    Сандерленд
    Манчестер Юнайтед
    0
    0
  • Футбол
    09.05 19:30
    Манчестер Сити
    Брентфорд
  • Футбол
    09.05 19:30
    Атлетико Мадрид
    Сельта
  • Футбол
    09.05 19:00
    Лацио
    Интер М
  • Футбол
    09.05 19:30
    Вольфсбург
    Бавария
  • Футбол
    09.05 21:45
    Лечче
    Ювентус
  • Футбол
    09.05 22:00
    Реал Сосьедад
    Бетис
Перейти ко всем результатам
Лента новостей
0
Сначала новыеСначала старые
loader
Онлайн
Заголовок открываемого материала
Чтобы участвовать в дискуссии,
авторизуйтесь или зарегистрируйтесь
loader
Обсуждения
Заголовок открываемого материала