Рейтинг@Mail.ru
Трампу стоит отказаться от языка ультиматумов, считает Шеремет - РИА Новости, 29.07.2025
Регистрация пройдена успешно!
Пожалуйста, перейдите по ссылке из письма, отправленного на
Трампу стоит отказаться от языка ультиматумов, считает Шеремет

Депутат Шеремет: Трампу не стоит относить к России как к школьнику

Михаил Шеремет - РИА Новости, 1920, 29.07.2025
Читать ria.ru в
ДзенMaxTelegram
СИМФЕРОПОЛЬ, 29 июл – РИА Новости. Депутат Госдумы от крымского региона Михаил Шеремет в комментарии РИА Новости призвал президента США Дональда Трампа отказаться от языка ультиматумов и не относиться к России как школьнику, не выполнившему домашнее задание.
Ранее Трамп заявил, что США введут 100-процентные пошлины на товары из России и пошлины против стран, закупающих российскую нефть, если в течение 50 дней не будет достигнуто соглашение о прекращении огня между Москвой и Киевом. В понедельник Трамп объявил о сокращении этого срока до 10-12 дней.
Президент США Дональд Трамп во время беседы с журналистами на борту президентского самолета - РИА Новости, 1920, 29.07.2025
Трамп объявил о десятидневном сроке для прекращения огня на Украине
"С Россией нужно вести уважительный разговор на равных, а не использовать язык ультиматумов. Президенту США не стоит относиться к России как к школьнику, не выполнившему домашнее задание. Уверяю, это ошибочный подход", - сказал Шеремет.
По его словам, Россия не намерена конфликтовать с Западом, но способна постоять за себя и защитить свои национальные интересы.
"Время международных полицаев и жандармов прошло. Мир изменился. Он стал многополярным, и США стоит это признать. Россия сегодня – это великая держава, которая, прежде всего, сильна свои лидером и сплоченным многонациональным народом", - сказал депутат.
Президент США Дональд Трамп - РИА Новости, 1920, 29.07.2025
В Крыму отреагировали на новый ультиматум Трампа
 
 
 
Лента новостей
0
Сначала новыеСначала старые
loader
Онлайн
Заголовок открываемого материала
Чтобы участвовать в дискуссии,
авторизуйтесь или зарегистрируйтесь
loader
Обсуждения
Заголовок открываемого материала