https://ria.ru/20240913/rosobrnadzor-1972494786.html
Рособрнадзор разрабатывает новую модель оценки школ
Рособрнадзор разрабатывает новую модель оценки школ - РИА Новости, 13.09.2024
Рособрнадзор разрабатывает новую модель оценки школ
Рособрнадзор разрабатывает новый метод определения школ с высоким образовательным потенциалом, заявил глава ведомства Анзор Музаев на совещании о приоритетах на РИА Новости, 13.09.2024
2024-09-13T13:14
2024-09-13T13:14
2024-09-13T16:10
общество
россия
анзор музаев
федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (рособрнадзор)
https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e8/08/1f/1969723711_0:199:3182:1988_1920x0_80_0_0_0a6579ffba1d9f462bd2bdff516aa33b.jpg
МОСКВА, 13 сен — РИА Новости. Рособрнадзор разрабатывает новый метод определения школ с высоким образовательным потенциалом, заявил глава ведомства Анзор Музаев на совещании о приоритетах на 2024/2025 учебный год."Разрабатываем модель, когда у нас будет две вариации, два знака качества со стороны Рособрнадзора", — сказал он.Как пояснил Музаев, к первой категории школ будут относится образовательные учреждения, показывающие высокие и объективные результаты, а ко второй — школы, которые зачастую находятся в отдаленных регионах и работают в непростых условиях, но чьи ученики при этом освоили необходимые требования образовательных стандартов."Мы не должны гоняться за абсолютным результатом, это невозможно, такого и не бывает в образовании, поэтому гонитесь лучше за объективными результатами", — подчеркнул руководитель Рособрнадзора.Он отметил, что такой подход позволит делать правильные шаги, прежде всего управленческие, чтобы качество школьного образования в России не только оставалось на высоком уровне, но и становилось еще лучше.
https://ria.ru/20240830/uchebniki-1969501818.html
https://ria.ru/20240905/lgoty-1734472212.html
россия
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
2024
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
Новости
ru-RU
https://ria.ru/docs/about/copyright.html
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
общество, россия, анзор музаев, федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (рособрнадзор)
Общество, Россия, Анзор Музаев, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Рособрнадзор разрабатывает новую модель оценки школ
Рособрнадзор разработает метод оценки, по которому школы разделят на 2 категории
МОСКВА, 13 сен — РИА Новости. Рособрнадзор разрабатывает новый метод определения школ с высоким образовательным потенциалом, заявил глава ведомства Анзор Музаев на совещании о приоритетах на 2024/2025 учебный год.
"Разрабатываем модель, когда у нас будет две вариации, два знака качества со стороны Рособрнадзора", — сказал он.
Как пояснил Музаев, к первой категории школ будут относится образовательные учреждения, показывающие высокие и объективные результаты, а ко второй — школы, которые зачастую находятся в отдаленных регионах и работают в непростых условиях, но чьи ученики при этом освоили необходимые требования образовательных стандартов.
"Мы не должны гоняться за абсолютным результатом, это невозможно, такого и не бывает в образовании, поэтому гонитесь лучше за объективными результатами", — подчеркнул руководитель Рособрнадзора.
Он отметил, что такой подход позволит делать правильные шаги, прежде всего управленческие, чтобы качество школьного образования в
России не только оставалось на высоком уровне, но и становилось еще лучше.
