Рейтинг@Mail.ru
Видео из Перми с избиением педагога оказалось уроком по сценическому бою - РИА Новости, 06.02.2024
Регистрация пройдена успешно!
Пожалуйста, перейдите по ссылке из письма, отправленного на
Видео из Перми с избиением педагога оказалось уроком по сценическому бою

Видео из Перми, где студент бьет педагога, оказалось уроком по сценическому бою

Пермь - РИА Новости, 1920, 06.02.2024
Пермь. Архивное фото
Читать ria.ru в
Дзен
ПЕРМЬ, 6 фев - РИА Новости. Видео из учебного заведения в Перми, на котором студент бьет стулом преподавателя, оказалось фрагментом учебного занятия по сценическому бою, сообщили РИА Новости в краевом колледже искусств и культуры.
Ранее в Telegram-канале "ЧП Пермь. Новости" было опубликовано видео, на котором, видимо, учащийся сначала кричит на мужчину, похожего на педагога, а потом с силой бьет его стулом. Пострадавший от удара отлетает в сторону. Уточнялось, что ролик снят в спортивном зале авиационного техникума в Перми. Краевое министерство образования начало проверку достоверности видео. При этом паблик "ЧП Пермь. Новости" свой пост удалил.
"К авиационному техникуму видео никакого отношения не имеет. На видео – фрагмент занятия по дисциплине "Сценическое движение", на котором отрабатывался сценический бой. Взаимодействовали педагог и учащийся. Видно, как педагог дает пояснения студенту, бьет в ладоши, подавая знак к действию. Там присутствуют другие студенты, они наблюдают за "боем". По их реакции видно, что ничего экстраординарного не происходит. Никто не пострадал", - рассказали в колледже. Собеседница агентства уточнила, что в учебном заведении было собрано оперативное совещание, сейчас в ситуации с видео разбираются.
Акция Окна Победы в средней школа № 16 имени Заволянского - РИА Новости, 1920, 23.10.2023
"Удалите, пожалуйста, это видео". Что учинили школьники под Хабаровском
 
 
 
Лента новостей
0
Сначала новыеСначала старые
loader
Онлайн
Заголовок открываемого материала
Чтобы участвовать в дискуссии,
авторизуйтесь или зарегистрируйтесь
loader
Обсуждения
Заголовок открываемого материала