https://ria.ru/20231123/pedagogika-1911337872.html
В Туле обсудили педагогику в условиях цифровой эпохи
В Туле обсудили педагогику в условиях цифровой эпохи - РИА Новости, 23.11.2023
В Туле обсудили педагогику в условиях цифровой эпохи
Сохранение положительных педагогических традиций обсудили на интеллектуальной сессии "Педагогика высшей школы в цифровую эпоху" научно-просветительского проекта РИА Новости, 23.11.2023
2023-11-23T14:12
2023-11-23T14:12
2023-11-23T14:12
год педагога и наставника
общество
сн_образование
социальный навигатор
https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e7/0b/17/1911333871_0:160:3072:1888_1920x0_80_0_0_141a85f88d92280aca472c9745259db4.jpg
Сохранение положительных педагогических традиций обсудили на интеллектуальной сессии "Педагогика высшей школы в цифровую эпоху" научно-просветительского проекта "Наставник VS Тьютор: вызовы современной школы". Мероприятие состоялось 23 ноября в Университете Льва Толстого в рамках празднования Года педагога и наставника.Сессия включила в себя проведение учебно-методического семинара "Я – будущий учитель французского языка". Его участники поделились опытом образования в региональных вузах, а также наметили перспективы на будущее. Важным пунктом обсуждения стали магистерские программы и высшее образование во франкоязычных странах.Помимо этого, участники обсудили применение и разработку цифровых технологий в обучении французскому языку в отечественных вузах.В мероприятии приняли участие студенты Толстовского университета, а также Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского и Калужского государственного университета им. К.Э. Циолковского. Интеллектуальная сессия проходила на французском языке."Подобные научно-просветительские мероприятия имеют большое ценностное значение для формирования и развития профессиональных компетенций сегодняшних студентов, которым в будущем предстоит сохранять, поддерживать, развивать российские педагогические традиции высшей школы, в том числе в цифровом образовательном пространстве. Проект позволил создать в условиях открытого профессионального общения на французском языке студентов и преподавателей панораму цифровых инструментов и ресурсов, которые уже сегодня определяют ландшафт университетского образования, ориентируют на цифровые трансформации в будущем, в которых предстоит активно участвовать и студентам-участникам данного мероприятия", - отметила координатор проекта, кандидат педагогических наук Данилова Ирина Сергеевна.
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
2023
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
Новости
ru-RU
https://ria.ru/docs/about/copyright.html
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
общество, сн_образование, социальный навигатор
Год педагога и наставника, Общество, СН_Образование, Социальный навигатор
Сохранение положительных педагогических традиций обсудили на интеллектуальной сессии "Педагогика высшей школы в цифровую эпоху" научно-просветительского проекта "Наставник VS Тьютор: вызовы современной школы". Мероприятие состоялось 23 ноября в Университете Льва Толстого в рамках празднования Года педагога и наставника.
Сессия включила в себя проведение учебно-методического семинара "Я – будущий учитель французского языка". Его участники поделились опытом образования в региональных вузах, а также наметили перспективы на будущее. Важным пунктом обсуждения стали магистерские программы и высшее образование во франкоязычных странах.
Помимо этого, участники обсудили применение и разработку цифровых технологий в обучении французскому языку в отечественных вузах.
В мероприятии приняли участие студенты Толстовского университета, а также Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского и Калужского государственного университета им. К.Э. Циолковского. Интеллектуальная сессия проходила на французском языке.
"Подобные научно-просветительские мероприятия имеют большое ценностное значение для формирования и развития профессиональных компетенций сегодняшних студентов, которым в будущем предстоит сохранять, поддерживать, развивать российские педагогические традиции высшей школы, в том числе в цифровом образовательном пространстве. Проект позволил создать в условиях открытого профессионального общения на французском языке студентов и преподавателей панораму цифровых инструментов и ресурсов, которые уже сегодня определяют ландшафт университетского образования, ориентируют на цифровые трансформации в будущем, в которых предстоит активно участвовать и студентам-участникам данного мероприятия", - отметила координатор проекта, кандидат педагогических наук Данилова Ирина Сергеевна.
