Регистрация пройдена успешно!
Пожалуйста, перейдите по ссылке из письма, отправленного на

Эксперт рассказал о проекте системы профиля компетенций учащихся

© Depositphotos / SimpleFotoСтуденты. Архивное фото
Студенты. Архивное фото

МОСКВА, 27 окт — РИА Новости. Российские школы, колледжи и вузы к 2024 году введут систему персонального профиля учеников, в котором будут учитываться как его знания, так и интересы, рассказал в интервью РИА Новости куратор направления "Кадры и образование" программы "Цифровая экономика" Олег Подольский.

Студенты
Российские вузы нарастили присутствие в мировых рейтингах в два раза
"К 2024-му году большинство образовательных организаций будут работать с персональным профилем компетенций ребенка, подростка, его профессиональной траекторией развития, которая позволит использовать возможности всех уровней и форм образования", — сообщил он.

В таком профиле будет указано, в каких областях знаний ребенок силен и в каких ему нужна дополнительная подготовка. Профиль также будет учитывать те интересы, которые у ребенка наиболее ярко проявляются и которые он хочет реализовать.

По словам Подольского, дети намного быстрее взрослых осваивают новые технологии, они "родились, можно сказать, со смартфоном в руках". "Ребенок исследует этот мир с помощью телефона, планшета, других гаджетов, и важно, с моей точки зрения, поддерживать интерес, помогать ребенку открывать мир… Другое дело, что нужно помочь ребенку в этот мир правильно войти, подсказав ему правила, которые очень важны в современной действительности. Это по сути одни из ключевых компетенций цифровой экономики — умение осознанно и критически мыслить", — отметил он.

Московский государственный университет имени Ломоносова. Архивное фото
МГУ занял шестое место в рейтинге вузов стран БРИКС по версии QS
Благодаря развитию технологий многие учащиеся сегодня приходят поступать в вуз уже сложившимися специалистами, например, программисты. "Получается, они уже где-то этому обучились. Мы видим, что 12-15-летние ребята уже умеют классно программировать. Как эту тему поддержать в рамках школьной образовательной программы, итогового решения ни у кого нет. Тем более, как оказывается, "накачали" свои интеллектуальные мускулы ребята совсем не в школе", — указал эксперт.

"Мы понимаем, что все неформальные активности значительно ушли вперед с точки зрения развития цифровых компетенций, компетенций цифровой экономики, и школа, конечно, порядком отстала в этом смысле от реализации задач развития. Нужно нагонять. И в этом смысле урок технологий, скорее всего, возьмет на себя определенные задачи с точки зрения формирования этих недостающих компетенций", — добавил он.

Лучшие российские вузы в рейтинге QS БРИКС - 2018
Лучшие российские вузы в рейтинге QS БРИКС - 2018
Рекомендуем
Фотографии из центральной больницы города Ухань, где показан медицинский персонал, обслуживающий пациентов
Коронавирус в Китае превзошел атипичную пневмонию по числу зараженных
Лента новостей
0
Сначала новыеСначала старые
loader
Онлайн
Заголовок открываемого материала
Чтобы участвовать в дискуссии
авторизуйтесь или зарегистрируйтесь
loader
Чаты
Заголовок открываемого материала