Литература была и остается главным предметом в системе образования и воспитания, поскольку именно она владеет исключительным свойством синтетического воздействия на чувства и разум человека. Художественная словесность выполняет важные эстетические функции, воспитывает вкус и приобщает личность к высоким идеалам. Каждое выдающееся литературное произведение содержит огромную духовную энергию, которая необходима человеку и всему обществу для созидательного труда и движения вперед.
Мастера слова проникают в самую гущу народной жизни, художественными средствами освещают неожиданные проявления загадочной человеческой природы, указывают на болезненные социальные проблемы, предлагают выход из кризисных ситуаций в разных исторических и жизненных обстоятельствах. Литература исключительно необходима обществу даже ради того, чтобы люди могли глубже понять себя, как в зеркале увидеть собственные поступки и поведение, что в значительной степени позволит им избежать трагических ошибок и необдуманных решений.
Лучшие произведения современных авторов и достижения классической литературы являются неисчерпаемым источником воспитания молодежи. Через художественные образы литература способствует формированию цельной личности, влияет на духовное и нравственное взросление человека. Благодаря художественному слову выстраивается система нравственных ценностей человека, складываются его мировоззрение, представления о добре и зле, правильном и ошибочном, красивом и недостойном. Литература, в конце концов, влияет на социальное поведение человека, его понимание собственного места в жизни, роли в обществе и в семье.
Искусство слова незаменимый инструмент становления современных политических наций. Литература способствует общественной консолидации. Она помогает укреплению национальной идентичности, формирует ощущение принадлежности лица к определенному социуму, государству. Как элемент культуры, изящная словесность объединяет общество, направляет людей на созидательный труд, способствует установлению законности, справедливости и гуманности.
Писатели и их произведения являются важным фактором международного диалога и взаимопонимания. Через переводы литературных шедевров народы глубже и полнее понимают друг друга, что служит миру, сдерживает политиков от агрессивных устремлений, не позволяет прорастать зерну ненависти. Гуманистическая природа литературы превращает ее в поле настоящей дружбы и сотрудничества, взаимовыручки и братства.
Очевидно, что роль писателя и худождественного слова в современном мире не только не уменшается, а наоборот – неизменно возрастает. Мастера слова способствуют образованию и просвещению, вносят существенный вклад в развитие государств и общественный прогресс. Есть все основания утверждать, что потребность образованных людей в высокохудожественных произведениях литературы со временем будет только увеличиваться.
Конкурс "Сила Слова" на лучший урок по литературе – блестящий и исключительно своевременный проект. Не сомневаюсь, что молодые учителя поверят в свои силы и активно подключатся к участию в нем.
