Художественное образование в поисках своего статуса

Мультимедийный* видеомост Москва – Санкт-Петербург – Томск на тему: "Художественное образование в поисках своего статуса". В  процессе обсуждения нового закона "Об образовании в РФ" развернулась дискуссия вокруг роли художественного образования, как важнейшего и особенного элемента всей образовательной системы. Представители 29 ведущих музыкальных, балетных и художественных училищ выразили озабоченность тем, что школы для художественно одаренных детей по статусу будут приравнены к обычным общеобразовательным учебным  заведениям. Необходим ли особый статус школам искусств и работающим в них педагогам? Что можно сделать в области законодательного регулирования, чтобы всесторонне поддерживать и развивать существующую сеть детских школ искусств на территории всей страны? Как обеспечить непрерывность образования в сфере культуры и искусств выстроить вертикаль: детская школа искусств  - средне-специальное учебное заведение - вуз? В ходе видеомоста состоялся обмен мнениями по различным аспектам затронутой проблемы.