Рейтинг@Mail.ru
Нужно создавать интегрированные научно-образовательные центры – Бетин - РИА Новости, 31.08.2010
Регистрация пройдена успешно!
Пожалуйста, перейдите по ссылке из письма, отправленного на

Нужно создавать интегрированные научно-образовательные центры – Бетин

Читать ria.ru в
ДзенМАКСTelegram
Администрация Тамбовской области предлагает создать в регионе интегрированные научно-образовательные центры и ввести федерально-региональный механизм оформления госзаказа на обучение специалистов.

ТАМБОВ, 31 августа - РИА Новости, Наталия Шацева. Администрация Тамбовской области предлагает создать в регионе интегрированные научно-образовательные центры и ввести федерально-региональный механизм оформления госзаказа на обучение специалистов, сообщил РИА Новости во вторник глава администрации Тамбовской области Олег Бетин.

Бетин во вторник принял участие в совместном заседании Госсовета РФ и комиссии при президенте РФ по модернизации экономики, где шла речь о приоритетах развития профессионального образования в РФ.

"Я рассказал о предложениях, которые мы внесли в правительство, о внедрении новых подходов к подготовке профессиональных кадров. Исходя из разработанной нами стратегии развития региона, его экономических особенностей и кадрового потенциала мы предлагаем создать интегрированные научно-образовательные центры, которые объединили бы науку, учреждения высшего и среднего специального образования и производственные предприятия, участвующие в осуществлении инновационных разработок", - сказал Бетин.

По его словам, тамбовские власти уже получили поддержку со стороны министерств образования и науки, сельского хозяйства, а также Россельхозакадемии в создании такого центра в городе-наукограде аграрного профиля Мичуринске. "Надеемся на принятие соответствующего решения правительством страны", - сказал глава региона.

Он добавил, что для выполнения профобразованием задач инновационного развития регионов было бы целесообразным введение федерально-регионального механизма оформления госзаказа на подготовку кадров.

"Территориальные структуры управления образованием субъектов Федерации в данном случае могли бы быть наделены статусом уполномоченных органов Минобрнауки в регионах, и, что самое главное, - нести полную ответственность за качество подготовки кадров специалистов. Сегодня в силу разобщенности уровней управления образованием реализация этих подходов невозможна", - пояснил Бетин.-

 
 
 
Лента новостей
0
Сначала новыеСначала старые
loader
Онлайн
Заголовок открываемого материала
Чтобы участвовать в дискуссии,
авторизуйтесь или зарегистрируйтесь
loader
Обсуждения
Заголовок открываемого материала