Более трети педагогов стремятся развивать свои цифровые навыки

МОСКВА, 14 апр - РИА Новости. Более 35% педагогов стремятся развивать свои цифровые навыки, а 11% отметили, что необходимость в цифровых навыках - главный вызов для образовательной среды, следует из результатов исследования, которые предоставила пресс-служба "Инфофорума".

"Так, среди опрошенных свыше 35% педагогов указали на свое стремление развивать цифровые навыки, при этом 11% подчеркнули, что именно необходимость в цифровых навыках главный вызов для образовательной среды", - говорится в сообщении.

Отмечается, что более 34% педагогов отметили необходимость адаптации к любым нововведениям в целом, приблизительно такой же процент респондентов указал, что именно нововведения являются главными вызовами в образовании.

Кроме того, более 25% из всех опрошенных указали среди ключевых вызовов - поиск баланса между бюрократией и преподаванием, часть из них при этом отметили ощутимые улучшения для себя со стороны госполитики в сфере образования.

Исследование провела российская образовательная платформа "Инфоурок" в 2023 году, в нем приняло участие более 20 тысяч педагогов из всех федеральных округов РФ, само исследование приурочено к Году педагога и наставника, объявленного президентом России, а его результаты будут представлены 22 апреля на IV международном практическом Инфофоруме для педагогов.

Указом президента 2023 год объявлен в России Годом педагога и наставника с целью признания особого статуса педагогических работников. Год педагога и наставника проводится в честь 200-летия со дня рождения Константина Ушинского, одного из основателей педагогической науки.