Острые углы магистратуры: студенты откровенно рассказали о поступлении
О стрессе перед ЕГЭ говорят не переставая. Но школьники — не единственные абитуриенты, которых совсем скоро ждут экзамены. Тысячи бакалавров по всей стране пройдут вступительные испытания, чтобы попасть в магистратуру. И если ЕГЭ — это единая система, сроки и критерии оценки, то для студентов не все так однозначно. Университеты самостоятельно устанавливают правила приема на вторую ступень высшего образования. "Социальный навигатор" поговорил со студентами магистратуры о приемной кампании прошлого года и узнал, с какими трудностями они столкнулись.
Наука науке рознь
Чаще всего обучение продолжают молодые люди, которые планируют связать свою жизнь с наукой и преподаванием или расширить область знаний и стать более конкурентоспособными на рынке труда. Но ежегодно студенты, которые хотят стать лучше и образованнее, сталкиваются с трудностями при поступлении. В каждом учебном заведении они разные: от формата и содержания вступительных испытаний до наличия дополнительных достижений. То, что по достоинству оценят в одном вузе, может и вовсе не понадобиться в другом.
Дарья, студентка магистратуры в сфере юриспруденции и финансовых рынков:
"В магистратуре большая ставка делается на научную деятельность, и весь бакалавриат нас убеждали, что нужно писать работы и публиковаться. Говорили, это будет большим плюсом при поступлении в магистратуру. В итоге может произойти так, что студент, написавший одну статью и студент, написавший три, получат одинаковый дополнительный балл за научную деятельность.
На мой взгляд, также странно, когда наравне с публикациями оценивают достижения в спорте, творчестве и общественной деятельности. Иногда за такие заслуги можно получить даже больше баллов, чем за науку. Мне кажется, это не совсем логичным при поступлении в магистратуру.
Было тяжело отслеживать и держать в голове все условия и правила приема. Я постоянно сверялась с информацией, которую, к тому же, зачастую очень сложно откопать на сайтах вузов. Иногда, переходя по ссылке, чтобы получить ответ на конкретный вопрос, я не находила файла, его просто не существовало. Хотя приемная кампания уже активно шла".
Андрей, студент магистратуры в сфере юриспруденции:
"На разных магистерских программах, даже внутри одного вуза, могут быть разные требования к научным публикациям. Кому-то нужны статьи в "ВАК" (список журналов, рекомендованных Высшей аттестационной комиссией России — прим.ред.), другим — в "РИНЦ" (база данных из публикаций российских ученых — прим.ред.). Если это программы, связанные с международным правом, то нужен уже другой уровень — публикации в журнале Web of Science. Желательно, обучаясь еще на бакалавриате, понять, куда хочешь поступать, чтобы успеть подготовить необходимые публикации".
Антон, студент магистратуры в сфере государственной службы и кадровой политики:
"Я поступил в магистратуру с трех попыток. Форматы вступительных везде были разными. В одном из вузов мы давали развернутые ответы на вопросы. Критерии оценивания были не очень понятны.
В одном из вузов мы давали развернутые ответы на вопросы. Критерии оценивания были не очень понятны. В двух других университетах студенты решали тесты. На вторых вступительных были блоки с разной ценностью заданий, которые, на мой взгляд, требовали слишком широких знаний в области истории, права и других дисциплин. В третьем вузе я сдавал три теста, чтобы поступить на бюджет. Как мне кажется, там вопросы были более приближены к тому, что я изучал на бакалавриате.
Во всех случаях я поступал дистанционно, что вполне понятно в условиях пандемии. При этом, насколько мне известно, в университете, который я окончил, для поступления на бюджет нужно было пройти очное тестирование. По-моему, в любое другое время это имело бы место быть, но не в последние годы".
Одна нога здесь, другая там
Сложности также заключались в расписании: его вузы устанавливают самостоятельно, и иногда даже внутри университета его не оформляют в единую систему. Например, вступительные испытания на разные программы могут проходить не просто день в день, но и в разных кампусах. В этом случае студенты вынуждены рассчитывать свое время так, чтобы постараться успеть все: и качественно решить задание, и успеть на следующий экзамен. Случалось и немного иначе, когда сроки подачи документов почти закончились, а дипломы бакалаврам так и не выдали.
Мария, студентка магистратуры в сфере общественных наук:
"Если ты подавал документы на несколько специальностей, то была велика вероятность совпадения нескольких экзаменов в один день и в одно время. То есть я писала сначала историю России, а уже через полчаса бежала на историю Востока. Так все делали.
И, пожалуй, еще один момент. В вузе, куда я не попала, первые рейтинговые места заняли те, кто прошел программу подготовки при этом университете. Платную, естественно
Дарья, студентка магистратуры в сфере археологии:
Так получилось, что дипломы нам вручили за день до окончания подачи их оригиналов в приемную комиссию магистратуры. На мне это никак не отразилось, я в итоге поступила вообще в другой университет.
Но многие мои одногруппники, которые хотели продолжить учиться в нашем вузе, потратили много нервов, чтобы разрешить эту ситуацию. Мы археологи, то есть, лето, как правило, с первых дней проводим вообще вдали от всякой цивилизации.
Университет нас, конечно, обо всем уведомил заранее, но это не очень сильно помогло — пришлось или отпрашиваться из экспедиций, или оформлять доверенности на родственников и друзей, что не всегда тоже надежно".
Дарья, студентка магистратуры в сфере юриспруденции и финансовых рынков:
"Бакалавры заканчивают учебу в разное время. И вступительные экзамены все вузы тоже проводят по своему графику. Получается, что ты должен одновременно защищать диплом и уже следить за расписанием экзаменов в магистратуру, чтобы ничего не пропустить. В ситуации, когда ты изо всех сил стараешься хорошо закончить свой вуз, сложно думать об очередных предстоящих испытаниях".
По словам студентов, это не единственные проблемы, с которыми они столкнулись. Абитуриенты отмечали, что часто вуз не поясняет критерии оценивания, при этом рейтинги списков могли возглавить выпускники университета. Некоторым из них также доставляли неудобства системы прокторинга — технология контроля на онлайн-экзамене, которая позволяет убедиться, что студент не списывает.
