https://ria.ru/20220204/shkola-1771130330.html

Комитет Госдумы обсудит нормирование организации "продленок" в школах

Комитет Госдумы обсудит нормирование организации "продленок" в школах - РИА Новости, 04.02.2022

Комитет Госдумы обсудит нормирование организации "продленок" в школах

Комитет Госдумы по просвещению на ближайшем заседании планирует детально рассмотреть вопрос выработке системного подхода к созданию групп продленного дня в... РИА Новости, 04.02.2022

2022-02-04T17:51

2022-02-04T17:51

2022-02-04T17:51

общество

вячеслав володин

россия

госдума рф

школа

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e5/0a/01/1752637147_0:0:3410:1919_1920x0_80_0_0_e8db94178702f07be9766065f21b520a.jpg

МОСКВА, 4 фев – РИА Новости. Комитет Госдумы по просвещению на ближайшем заседании планирует детально рассмотреть вопрос выработке системного подхода к созданию групп продленного дня в школах, сообщила глава комитета Ольга Казакова.Ранее спикер Госдумы РФ Вячеслав Володин заявил, что вопрос обязательной организации групп продленного дня в начальной школе правильно решать как минимум на региональном или даже на федеральном уровне."На ближайшем заседании комитета Госдумы по просвещению в рамках "Тематического часа" планируется детально рассмотреть проблематику по выработке системного подхода к группам продленного дня в школах", - приводит слова Казаковой ее пресс-служба.По ее словам, особенно актуальна эта тема для работающих родителей."Считаю, что наличие групп продлённого дня не должно зависеть от расторопности или желания/нежелания чиновников или руководителя учреждения", - добавила она."Ко мне, как к председателю комитета по просвещению также поступают обращения по этой проблеме, вижу ее масштаб. Сейчас только в каждой четвертой школе есть такие группы (в 11тысяч школ из 40 тысяч)", - отметила парламентарий.Она напомнила, что на данный момент вопрос организации групп продленного дня отдан на решение учредителя."А это не совсем верный подход, если мы хотим, чтобы у нас была единая образовательная среда на всю страну, чтобы дети получали одинаковый уровень знаний, внимания и заботы. Да и родителям, которые работают и не могут забрать ребенка из школы днем после занятий, не объяснишь: почему в соседней школе есть возможность ребенку побыть под присмотром до вечера, а у вас нет. Ведь это вопрос безопасности детей", - уточнила Казакова.Кроме этого, она подчеркнула, что сейчас нет единых нормативов: какие занятия должны быть в таких группах, какой уход, какое питание, есть ли у детей прогулки."Возможно, какие-то решения нужно будет принять оперативно: чтобы в программе капремонта школ, которая сейчас идет, предусмотреть базу для создания таких групп: помещения, оборудование, инвентарь", - заключила депутат.

https://ria.ru/20220204/shkola-1771001826.html

https://sn.ria.ru/20220204/distantsionnoe_obuchenie-1771077112.html

россия

2022

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

общество, вячеслав володин, россия, госдума рф, школа