МОСКВА, 14 апр — РИА Новости. Педагоги вместе с родителями должны научить детей ориентироваться в информационной среде, чтобы избежать негативных последствий, считает замглавы Минобрнауки Татьяна Синюгина на Московском международном салоне образования.
"Сегодня мы должны признать в нашем педсообществе, что социальные сети и интернет, информационная среда, стали неотъемлемой частью жизни. Это среда, в которой живут не только наши дети, а все общество, и самая главная задача наша — научить детей отличать хорошее от плохого, уметь правильно ориентироваться в этой совершенно небезопасной информационной среде", — сказала она.
Замминистра отметила, что с динамично развивающимися информационными технологиями сегодня сам учитель должен быть на одном уровне с учеником и общаться с ним на одном языке, а родители учащихся должны стать сторонниками педагогов.
"Мы должны посмотреть очень внимательно на занятость наших детей, неформальную. Не просто посмотреть, какую секцию он посещает или чем он занимается во внеурочное время, и, конечно, сегодня мы говорим о новых направлениях развития системы дополнительного образования и ее очень правильное внедрение во внешкольную жизнь", — сказала Синюгина.
"И последнее, о чем нужно говорить — это очень тесное взаимодействие с различными общественными организациями, которые были бы полезны, которые знают и понимают, каким образом мы можем воздействовать на те негативные проявления, которые есть. То есть использовать тот ресурс, который в обществе уже наработан", — добавила она.
