Доктор педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания литературы Московского педагогического государственного университета.
Автор учебных пособий, статей, программ и учебников по литературе для 9-11 классов, монографии "Внутрипредметные связи в изучении школьного историко-литературного курса". Регулярно выступает на научных форумах и в педагогической прессе по вопросам, связанным с современным состоянием школьного литературного образования. Сотрудничает со школами как ученый-методист.
Область научных интересов — методика преподавания историко-литературного курса в старших классах, проблемы художественной коммуникации (межлитературные и внутрилитературные связи), разработка новых технологий итоговой проверки учебных достижений по литературе.
