Задания ЕГЭ направлены на креативных детей, заявляют разработчики

Разработчики заданий ЕГЭ заявляют, что делают все для того, чтобы сделать их более практическими, увеличивается доля заданий, выполнение которых требует опоры на логическое мышление, умение делать выводы и рассуждать.

МОСКВА, 28 июн — РИА Новости. Контрольно-измерительные материалы (КИМ) Единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2013 году были ориентированы на креативного человека и опираются на логическое мышление выпускников, сказал на пресс-конференции в пятницу директор Федерального института педагогических измерений Андрей Ершов.

"Наши КИМы — это материалы, которые направлены на креативного человека", — сказал Ершов.

Он добавил, что разработчики заданий ЕГЭ делают все для того, чтобы сделать их более практическими. "Это означает увеличение доли заданий, выполнение которых требует опоры на логическое мышление, умение делать выводы, рассуждать и так далее", — отметил Ершов.

Он также напомнил, что общая тенденция изменений КИМов — это сокращение количества заданий с выбором ответов.

Всего для проведения ЕГЭ-2013 было разработано свыше 16 тысяч заданий, отметил Ершов.

ЕГЭ в основной волне с 27 мая по 19 июня сдавали почти 800 тысяч учеников, из них 754 тысячи — выпускники текущего года. В этом году, как и в прошлом, единый госэкзамен сопровождался скандалами:учащиеся публиковали в сети ответы на задания до начала экзаменов, развился ЕГЭ-туризм, во время сдачи использовали мобильные телефоны, и даже организаторы пренебрегали правилами. Вот лишь неполный список нарушений этого года. Читайте подробнее в материале "ЕГЭ-2013: итоги, нарушения, выводы".

Чем полезны скандалы с ЕГЭ

Обозреватель РИА Новости Сергей Петухов: Обеспечить секретность заданий ЕГЭ можно. Но имеет ли смысл это делать? Может быть, лучше сначала решить, стоит ли вообще тратить такие силы на искусственное поддерживание ЕГЭ на плаву в стране, где жизнь в значительной степени строится на социальных привилегиях". Читайте подробнее в авторской колонке >>