Родители для школы — главная помощь и поддержка, считает директор центра образования № 1421 г. Москвы Надежда Солощанская. В учебном заведении созданы попечительский и управляющий советы, которые активно взаимодействуют с руководством школы. Родители принимают участие в создании и реализации программ развития школы, организуют экскурсии, кружки, и сами тренируются вместе с детьми на роликовых коньках.
"Школьная секция — отличная возможность проводить с ребенком больше времени. При этом, катаясь, можно много нового узнать. Как ребенок чувствует в школе, какие у него проблемы", — рассказал папа четвероклассницы Иван Иваненко.
Активист в центре образования №1421 – каждый второй родитель.
"У нас нет градации между родителями, кто за что отвечает. Кто свободен, тот и занимается, нам никогда не жалко времени для оказания помощи классным руководителям, администрации школы", — рассказала мама семиклассника центра образования № 1421 Василиса Губарева.
Инициативные родители, считает директор центра образования №1421 Надежда Солощанская, помогают развиваться. Каждое родительское собрание в школе аншлаг.
"Они не равнодушные, не просто послушали и ушли. Всегда задают много вопросов, интересуются программами. В конце каждого года я отчитываюсь перед родителями, после чего мы вместе устанавливаем планку, к чему дальше стремиться", — рассказала Надежда Солощанская.
В центре образования множество планов, но перед утверждением любой их них, говорит директор, выносится на решение сначала управляющего совета, а затем родительского собрания.
