Как отмечалось на заседании коллегии, целью модернизации дополнительного образования детей является создание условий и механизма устойчивого развития системы дополнительного образования детей в РФ, обеспечение современного качества, доступности и эффективности дополнительного образования детей "на основе сохранения лучших традиций внешкольного воспитания и дополнительного образования по различным направлениям образовательной деятельности".
"Реализация концепции направлена на защиту прав ребенка, улучшение положения детей, социально-экономическую защищенность семьи, формирование здорового образа жизни. Кроме того, документ призван обеспечить рост социального статуса, улучшение качественного состава педагогических и руководящих кадров системы дополнительного образования детей в Российской Федерации", - отмечается в сообщении.
По состоянию на 1 января 2004 года в России насчитывается 18 тысяч образовательных учреждений дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности, сообщили в министерстве. Всего в системе дополнительного образования детей работает около 440 тысяч педагогов.
"В настоящее время более 60 средних профессиональных образовательных учреждений готовят выпускников по специальности "Педагогика дополнительного образования". Разрабатываются требования по дополнительной квалификации "Педагогика дополнительного образования" для высших профессиональных образовательных учреждений", - говорится также в сообщении.
