Хотя Соколов стал министром, он продолжает опекать консерваторию и кабинет ректора пока еще никто не занял. Исполняет обязанности ректора профессор Владимир Суханов, параллельно идет подготовка к выборам нового руководителя консерватории. Соколов пояснил, что, как министр, не может своим приказом назначить нового ректора. "Я не хотел бы этого делать. Это избираемая должность, ректор избирается на всеобщем собрании голосованием".
Касаясь проблем, которые стоят перед консерваторией, Соколов отметил, что "самая большая" из них - состояние здания. По его словам, проведена полная и тщательная диагностика консерватории, определены точки, представляющие наибольшую опасность. Прежде всего, это касается Большого зала. "Главное - это проблема укрепления фундамента, чем мы и собираемся заняться в первую очередь". Это будут делать с учетом опыта Малого театра, который уже осуществил подобный ремонт. Что касается финансирования, то в 2005 году средства, выделяемые из бюджета на нужды консерватории, увеличены вдвое.
В творческом смысле консерватория на подъеме, подчеркнул Соколов. После назначения этому учебному заведению президентского гранта педагогическая деятельность стала прилично оплачиваться, отток педагогов за рубеж прекратился. Кроме того, здесь воплощаются новые идеи, что нашло отражение в открытии факультета исторического и исполнительского искусства. Появилась также такая новая структура, как Центр современной музыки.
Соколов отметил, что желающих поступить в консерваторию не убавилось. Соотношение абитуриентов-москвичей и провинциалов приближается к 50 на 50. "Радует, что из провинции приезжают в высшей степени подготовленные абитуриенты, не уступающие, а подчас и превосходящие по уровню москвией", - констатировал министр.
Касаясь трагических событий в Москве, Соколов отметил, что руководством консерватории принимаются "все возможные и необходимые меры безопасности". Министр пояснил, что в зданиях консерватории, открытых не только для педагогов и студентов, но и для широкой публики (концерты постоянно проходят здесь в трех залах), опасность выше, чем в обычном учебном заведении.
