"На сегодняшний день существует разобщенная структура управления разными уровнями профессионального образования. У нас до сих пор нет единого понятийного аппарата в отношении образовательных стандартов, нет согласованного перечня профессий и специальностей. Нет преемственности между государственными образовательными стандартами. Эти проблемы должен решить федеральный совет", - заявила Нэлли Розина, руководитель отдела профессионального образования Департамента государственной политики в сфере образования.
Новая структура призвана обеспечить активное взаимодействие органов начального, среднего и высшего профессионального образования.
Однако, участники совещания выразили сомнение в эффективности работы будущего совета. "Мы говорим о государственно-общественной структуре, но общество видим очень узко, только как профессиональное сообщество. Необходимо включать и других представителей общественности", - отметил представитель института развития профессионального образования.
Участники совещания также выразили пожелание, чтобы в будущем совете были четко распределены функции между органами и ясно простроены не только вертикальные, но и горизонтальные связи.
В рабочую группу по разработке положения о федеральном совете войдут представители координационных советов, учебно-методических объединений и комитетов всех уровней образования. Новую структуру, возможно, возглавит замминистра образования и науки РФ Андрей Свинаренко.
Система общественно-государственного управления образования существует 15 лет, за это время было создано порядка 190 соответствующих органов, которые контролировали три уровня профессионального образования. Взаимосвязь между этими структурами была слабой, решение часто дублировали друг друга.
