Министр считает, что для сохранения здоровья детей "кое-что из школьных программ можно убрать". Вся система образования России долгое время была нацелена на то, "чтобы дать больше информации". В результате только 10 проц детей здоровы, остальные имеют хронические заболевания, сказал министр.
Гармоничная натура формируется "отнюдь не только конкретными знаниями", считает министр. Он убежден, что физическая усталость "полезна для физиологии молодого человека". А интеллектуальная усталость, по его мнению, "страшная вещь, за ней цепляются всякие виды патологий - психические расстройства, сердечно-сосудистые и другие".
Физическое воспитание, потребность ведения здорового образа жизни надо развивать как элемент духовной культуры. И здесь необходим личный пример учителей и семьи, считает Шевченко.
Министр подчеркнул, что впервые в России заговорили о здоровье детей в школе на самом высоком уровне. Он выразил уверенность, что при определенном внимании руководства страны, Минзрава, Минобразования и других ведомств проблему физического воспитания молодежи "удастся сдвинуть с места".
