Накопленный британцами опыт реализации нового подхода к содержанию образования поможет развитию системного управления и модернизации российского образования, надеется главный советник премьер-министра Великобритании по вопросам образования, здравоохранения и социальной сферы профессор Майкл Барбер. Он прочтет перед сотрудниками Минобразования РФ и Экспертно- аналитического центра НФПК, экспертами программы Стратегии модернизации содержания образования, представителями Российской академии образования доклад "Планирование реформы образования - от идеи до воплощения: уроки британских реформ".
Участники семинара заслушают также доклады о качестве образования, о процессе модернизации образования в России, об основных направлениях реформы общего образования.
Одна из сложных задач - решить, какие вопросы следует регулировать на государственном уровне, а какие - на региональном, отметил Барбер в интервью РИА "Новости". Он особо отметил, что реформа образования служит составной частью более масштабных преобразований, которые касаются и социальной, и экономической сферы. По его мнению, для успеха реформы нужен "общественный альянс" из представителей деловых кругов, педагогов, родителей учащихся и жителей различных регионов России.
Невзирая на все сложности, Россия занимает ведущие позиции в подготовке специалистов по математике и естественным наукам, убеждены британцы. А в сфере изучения родной литературы, без сомнения, россияне могли бы стать примером для западных коллег, считает Барбер.
