8 сентября отмечается Международный день грамотности (International Literacy Day). Впервые он был проведен в 1966 году по инициативе Всемирной конференции министров образования по ликвидации неграмотности, состоявшейся в Тегеране (Иран) в сентябре 1965 года, и был приурочен к дате торжественного открытия этой конференции.
Грамотность — определенная степень владения человеком навыками чтения и письма в соответствии с грамматическими нормами родного языка. Один из базовых показателей социально-культурного развития населения.
Конкретное содержание понятия грамотности менялось исторически, расширяясь с ростом общественных требований к развитию человека — от элементарных умений читать, писать, считать к владению минимумом общественно необходимых знаний и навыков (функциональная грамотность).
По данным ЮНЕСКО, в мире проживают 757 миллионов взрослых, которые не могут читать или писать простые предложения. Примерно две трети из них составляют женщины.
Начиная с 2000 года, показатели уровня грамотности взрослых улучшились, достигнув 85% в глобальном масштабе, но в странах Африки к югу от Сахары, в Южной и Западной Азии по-прежнему преобладают самые низкие показатели. В таких странах, как Афганистан, Мали и Сенегал, уровень грамотности взрослого населения составляет менее 50%.
Грамотность среди молодежи в возрасте от 15 до 24 лет в настоящее время благодаря доступности школьного образования достигла 91%.
Женщины составляют две трети всех неграмотных взрослых — 63%, молодые женщины составляют 59% от неграмотной молодежи, что соответствует 115 миллионам человек.
Тема празднования Международного дня грамотности 2015 года — "Грамотность и устойчивые общества". Празднование Международного дня грамотности будет посвящено изучению ключевых связей и взаимодействия между грамотностью и будущими целями устойчивого развития, которые будут приняты в ходе 70-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН в сентябре 2015 года.
Главное праздничное мероприятие состоится в штаб-квартире ЮНЕСКО, где будет организован двухдневный симпозиум на тему "Грамотность и устойчивые общества" (8-9 сентября 2015 года).
Ежегодно ЮНЕСКО присуждает пять премий за распространение грамотности: три премии имени Конфуция (The UNESCO Confucius Prize for Literacy) за распространение грамотности, учрежденные в 2005 году при поддержке правительства КНР, и две премии имени короля Седжонга (The UNESCO King Sejong Literacy Prize) за распространение грамотности, учрежденные в 1989 году при поддержке правительства Южной Кореи.
Лауреатами Премии ЮНЕСКО имени короля Сечжона за распространение грамотности в 2015 году стали неправительственная организация Associação Progresso в Мозамбике и Национальный педагогический институт в Шри-Ланке. Организации Platform of Associations in Charge of ASAMA and Post-ASAMA в Мадагаскаре, Juan Luis Vives School of Valparaiso в Чили и Svatobor в Словакии получат премию ЮНЕСКО имени Конфуция за распространение грамотности.
Материал подготовлен на основе информации РИА Новости и открытых источников
