МОСКВА, 4 сен - РИА Новости. Больше половины россиян (63%) поддерживают введение уроков "Разговоры о важном" в школах, следует из результатов опроса ВЦИОМ.
Согласно данным центра, больше половины респондентов (63%) скорее положительно относятся к занятиям "Разговоры о важном", 12% - в чем-то положительно, в чем-то отрицательно, 9% - скорее отрицательно, 9% - безразличны, 7% - затруднились с ответом. Такие занятия, как "Разговоры о важном", скорее нужны школьникам, ответили 74% респондентов, 14% считают, что не нужны, 12% - затруднились с ответом.
Те, кто положительно или частично положительно оценивает проведение уроков "Разговоры о важном", считают, что на этих занятиях дается больше знаний о России (18%), расширяется кругозор ребенка (13%), воспитывается патриотизм (9%), молодежь воспитывается нравственно (8%), дается возможность высказаться (5%), дети учатся думать (3%). Кроме этого, респонденты ответили, что уроки важны и полезны (10%), на них идет информирование из достоверных источников (2%), они интересны детям (1%), на них ребенок готовится к жизни (1%). Затруднились с ответом 39% опрошенных.
Всероссийский телефонный опрос "ВЦИОМ-Спутник" проведен 31 августа по заказу ЭИСИ среди 1600 россиян старше 18 лет.
Метод опроса — телефонное интервью по стратифицированной случайной выборке, извлеченной из полного списка сотовых телефонных номеров, задействованных на территории РФ. Данные взвешены по социально-демографическим параметрам. Предельная погрешность выборки с вероятностью 95% не превышает 2,5%.