Иностранным студентам показали, как искать правдивую информацию о России

МОСКВА, 20 мар - РИА Новости. Иностранные студенты, обучающиеся в РФ и принявшие участие в завершившемся в субботу в Елабуге (Татарстан) втором этапе Международной зимней исторической школы "Россия и мир", получили навыки работы с информацией, чтобы иметь правдивое, объективное представление об истории России и ее участии в мировых процессах – не только в прошлом, но и в настоящем, рассказал РИА Новости председатель правления Российского исторического общества, исполнительный директор фонда "История Отечества" Константин Могилевский.

Мероприятие проходило с 17 марта в стенах Елабужского института Казанского федерального университета. В сентябре 2020 года президент России Владимир Путин поручил организовать проведение ежегодных международных исторических школ. Проект Российского исторического общества и Казанского федерального университета по проведению цикла международных исторических школ для иностранных студентов стартовал в декабре 2020 года и реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.

«

"Несмотря на сложности, связанные с пандемией, сейчас на площадке школы очно собралось 100 иностранных студентов из 36 стран, которые учатся в России. Это ребята и из Европы, и из Африки, Азии, Латинской Америки и, конечно, стран СНГ. А несколько тысяч участников подключались к работе школы дистанционно, смотрели онлайн-трансляции", - рассказал Могилевский.

По его словам, речь идет, как правило, не о будущих историках, а о студентах, обучающихся другим разным специальностям. "Им удалось значительно расширить свой кругозор, больше узнать о российской истории. И важно, что, когда они вернутся к себе на родину, то будут иметь базовое представление о российской истории", - отметил Могилевский.

Перед слушателями прошедшей школы в течение нескольких дней выступали ведущие российские историки, представители крупнейших музеев и архивов, университетов и академических институтов, которые говорили о достижениях России в прошлом и о ее роли в современном мире, рассказал собеседник агентства. Публичные лекции были посвящены различным актуальным темам, среди которых "Историческая политика в современной России XXI века", "Россия и страны Каспийского региона", "Пропаганда, гибридные и информационные войны".

"Важно, что ребята не просто слушали лекции и занимались на семинарах. Они готовили свои проекты в разных форматах по нескольким крупным темам в рамках специального конкурса. В числе таких тем - история российского лидерства в области вирусологии, роль России в освоении космоса, российская культура в мире. В конкурсе участвовали команды по два человека (российский и иностранный студент), и пять команд-победителей получат стипендии фонда "История Отечества", которые будут им ежемесячно выплачиваться им до конца года. Но команды будут продолжать свои проекты", - сказал Могилевский.

Кроме того, в рамках школы прошел литературный флешмоб "Здесь Пушкин не бывал", посвященный тому, как хранят память об Александре Пушкине в разных странах, в которых великого поэта никогда не было, добавил собеседник агентства.

"Молодые люди на несколько дней оказались в очень творческой и дружелюбной среде. Я, честно говоря, был приятно удивлен, увидев, с каким интересом работали ребята. Мы хотели бы, чтобы проектное направление развивалось и на последующих таких школах", - отметил Могилевский.

По его словам, в работе над проектами со студентами работали специалисты, показывавшие, как искать достоверную информацию.

«

"На школе подчеркивалось, что задача историка - на основании имеющихся источников составить объективную картину того, что было раньше. Мы же видим, что в основе самых наглых и беспардонных попыток исказить историю лежит отрицание каких бы то ни было источников. Современные фальсификаторы даже не утруждают себя придумыванием каких-либо аргументов в качестве базы для своей стряпни – просто берут, что-то высасывают из пальца и предъявляют в качестве достоверного факта", - сказал Могилевский.

И то, что подлинно историческое знание возникает только путем анализа и сопоставления различных источников, очень важно понимать всем, в том числе представителям не только гуманитарных специальностей, добавил он.

"И я думаю, что ребята сейчас получили новые навыки в этом плане, в том числе и в том, как оценивать нынешнюю картину мира. Потому что хороший историк – это универсальный аналитик, который обладает специальными навыками работы с информацией, навыками ее поиска, анализа, сопоставления для формирования адекватного представления об объективной реальности, в том числе и о настоящем. Поэтому, я считаю, так важны эти исторические школы, по существу, объединяющие прошлое, современность и будущее", - отметил Могилевский.

Первый этап Международной зимней исторической школы для иностранных студентов "Вторая мировая война в историографии и в исторической памяти" проходил 15-19 декабря 2020 года на площадке Болгарского музея-заповедника в Татарстане.